Ausbildung
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Wichtiger Hinweis für Einsätze bei Pelettbunkern - aber auch für Landwirte allgemein.
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- Geschrieben von: Rolf Quasinowski
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Der Stress im Feuerwehr- Rettungsdienst hat eine sehr bedeutende Stellung. Hierzu soll die erarbeitet Powerpoint darstellen, was sich dahinter verbirgt. Dies ist aber nur ein sehr kurzer Ausschnitt , um das ganze Thema vollständig zu erläutern bedarf es eines sehr hohen Zeitaufwandes. Deshalb soll diese Powerpoint dazu dienen, eine Sensibilisierung für dieses Thema zu erzeugen. Mit diesem Beispiel zeigen wir, wie es auch auf Kreisebene bei Truppmann und Truppführerausbildung gehand habt wird.
Ausdrücklich wird darauf hingewiesen, daß diese erarbeiteten Unterlagen persönlich geschütz sind.
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Vorlagen Beispiel für Selbstrettung
Lehrgang: Grundausbildung |
Unterrichtseinheit: Selbstretten |
Blatt: 1 |
Beispiel |
Zeit |
Methode |
Ausbilder |
Lehrgangsteilnehmer |
Medien |
10 Minuten |
Vormachen |
Einleitung:
Ausbilder stellen eine Situation einer Selbstrettung nach, da der Rückzugsweg abgeschnitten ist! Selbstrettung erfolgt über abseilen am Fenster des U-Raumes. Wichtig: Lehrgangsteilnehmer wissen nicht was los ist! |
LT wissen zunächst nicht was für ein Thema bzw. Schauspiel vorgetragen wird. Sie sitzen zunächst im Halbkreis mit Blickrichtung zum Fenster. LT warten ca. 2 Minuten auf Ausbilder. Danach erfolgt ohne Vorankündigung das Schauspiel, LT beobachten dies, danach Aufforderung für 2-3 Minuten zum Nachdenken. |
U- Raum dient als Theaterbühne.
Komplette Einsatzkleidung ohne AT, mit Fw- Sicherheitsgurt und Leinenbeutel |
15 Minuten |
Unterrichtsgespräch |
Nach der Nachdenkphase wird die gestellte Lage besprochen.
-Lage: Rückzugsweg abgeschnitten
-Mittel: Fw- Sicherheitsgurt Sicherungsleine- Knoten Anschlagspunkte Fluchtweg |
Lt lernen die gestellte Lage und deren Ablauf zu erkennen, warum die Kenntnisse ( Sinn und Zweck )und wissen über Umgang mit - über;
Fw- Sicherheitsgurt Sicherungsleine- Knoten Anschlagspunkte Fluchtweg
Von höchster Bedeutung sind!
|
U- Raum Fw- Sicherheitsgurt Sicherungsleine |
Sonstige Noticen:
Lehrgang: Grundausbildung |
Unterrichtseinheit: Selbstretten |
Blatt: 2 |
Zeit |
Methode |
Ausbilder |
Lehrgangsteilnehmer |
Medien |
15 Minuten |
Unterrichtsgespräch
Üben |
Die Anwendung der Mittel zur Selbstrettung erklären und im Anschluß üben.
-Fw Sicherheitsgurt -Sicherungsleine -Knoten: Mastwurf- Spierenstich -Seilbremse mit Hilfe eines Halbmastwurfes der durch die geschlossene Fangöse des FWSG geführt wird.
Auf das Richtige liegen des Knotens achten- prüfen auf Gängigkeit |
LT muß den Umgang und die Anwendung der Mittel verstehen.
Nachmachen im Raum |
U- Raum Fw- Sicherheitsgurt Sicherungsleine |
Sonstige Noticen:
Lehrgang: Grundausbildung |
Unterrichtseinheit: Selbstretten |
Blatt: 3 |
30 Minuten |
Üben |
Das zuvor gesehene und theoretische erfahrene praktisch an der Rampe in der Außenanlage in zwei Gruppen üben. |
LT üben:
-Mastwurf, Spierenstich -abseilen -Seilbremse |
Außenanlage Rampe |
Sonstige Noticen:
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- Geschrieben von: quasi
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-Brandklassen
-Löschtechnik
-BGR 133 Ausrüstung von Arbeitsstätten
mit Feuerlöscher
-Lebensdauer
-Verordnungen und Gesetzliche Bestimmungen
-Prüfungen